Co Kurs Cudów mówi o trudnościach w procesie?

Nigdy nie przeczytałam części Kursu przeznaczonej dla nauczycieli, ponieważ bycie „Nauczycielem Bożym” po prostu nie leżało w kręgu moich zainteresowań.

Zamierzam jednak nadrobić zaległości. Samo przeczytanie Podręcznika dla nauczycieli chyba jeszcze nie oznacza, że trzeba będzie zamienić czapkę błazna na czapkę dydaktyka?

Zajrzyjmy więc wspólnie – z ciekawości – do Podręcznika dla nauczycieli i dowiedzmy się, co Kurs Cudów mówi o konflikcie opisanym we wpisie; Jak trafiłam na Plan Pojednania – i o trudnościach w procesie twórczym.

Nie oznacza to, że ja, które usiłujesz chronić jest rzeczywiste. Oznacza to jednak, że ja które uważasz za rzeczywiste, jest tym czego nauczasz.

Jest to nieuniknione. ²Nie można przed tym uciec. ³Jakże mogłoby być inaczej? ⁴Każdy, kto stosuje się do programu nauczania świata – a każdy tutaj stosuje się do niego, dopóki nie zmieni swego myślenia – naucza wyłącznie po to, by przekonać siebie, że jest tym, czym nie jest.

⁵W tym zawiera się przeznaczenie świata. ⁶Czymże innym miałby zatem być jego program nauczania? ⁷Do tej beznadziejnej i zamkniętej sytuacji poznawczej, która nie uczy niczego prócz rozpaczy i śmierci, Bóg śle Swych nauczycieli.

⁸I gdy oni uczą Jego lekcji radości i nadziei, ich własna nauka wreszcie dobiega końca. 5. Gdyby nie nauczyciele Boży, nadzieja na zbawienie byłaby niewielka, świat grzechu wydawałby się bowiem na zawsze rzeczywisty.

²Ci, którzy oszukują samych siebie, muszą oszukiwać, bo muszą nauczać oszukiwania. ³Czym zaś innym jest piekło? ⁴To jest podręcznik dla nauczycieli Bożych. ⁵Nie są doskonali, bo inaczej nie byliby tutaj.

⁶Ich misją jest jednak stać się tu doskonałymi, a zatem bezustannie uczą doskonałości na wiele, wiele sposobów, aż się jej nauczą. ⁷Potem zaś nie są już widziani, choć ich myśli na zawsze pozostają źródłem siły i prawdy.

⁸Kim są? ⁹Jak są wybierani? ¹⁰Co czynią? ¹¹Jak mogą wypracować własne zbawienie i zbawienie świata? ¹²Ten podręcznik próbuje odpowiedzieć na te pytania.

Kurs Cudów, Podręcznik dla Nauczycieli

Jezu – że tak zawezwę swojego partnera – ciekawi mnie, co jest dalej i jak Kurs odpowiada na te pytania, ale boję, że kiedy skończę czytać to wrócę tutaj taka;

Na wszelki wypadek już zacznę nauczać radości.